Tại sao chúng ta luôn có động lực để làm một vài chuyện trong khi không muốn động chân động tay với một số nhiệm vụ khác? Tại sao chúng ta hứng khởi lên dây cót rồi lại từ bỏ mục tiêu đã đề ra chỉ sau một vài ngày? Sự khác biệt đến từ đâu? Trong bài viết ngày hôm nay, chúng ta hãy cùng bàn về hiệu ứng tâm lý đằng sau hiện tượng trên mang tên Nguyên tắc Goldilocks, và cách bạn có thể tận dụng nguyên tắc này để duy trì động lực trong học tập, công việc cũng như cuộc sống của mình. 

Vào những năm 9x, nhiều chủ doanh nghiệp tin rằng cách duy nhất để khiến nhân viên làm việc năng suất là thúc giục và giám sát họ thật cẩn thận. Đây là dạng mô hình quản lý giống một lớp học truyền thống, và ta không thể phủ nhận hiệu quả của nó. Tuy nhiên trong thế giới ngày nay, phương pháp quản lý này đã trở nên vô cùng lỗi thời. 

Giờ đây, nhiều công ty khác đang thử một lối tiếp cận mới mẻ hơn, trao quyền hơn cho nhân viên và nhà quản lý, đôi khi, chỉ đóng vai trò cố vấn. Chính điều này đã khởi nguồn cho một khái niệm mới được gọi là Động lực 2.0.